Hyvinkäänkatu 44
05830 Hyvinkää
Henkilökunnan sähköpostiosoitteet ovat muotoa etunimi.sukunimi@hyvinkaa.fi
Rehtori Jerker Sandström
p. (019) 459 2356 /
koko koulun p. 040 580 7266
Terveydenhoitaja Satu Europaeus
p. 0400 208 533
fax (019) 459 2520
A1- språk: finska (modersmålsinriktad)
A2- språk: engelska (fr.o.m åk 4)
Hyvinge Skolförening rf: www.hyvingeskolforening.com
VERKSAMHETSIDÉ
Svenska skolan erbjuder svensk-, två- samt finskspråkiga elever möjlighet till skolgång på svenska i en helt finskspråkig miljö. Skolan är en finlandssvensk skola och uppmärksammar finlandssvenska traditioner och kultur. Under skoltiden talas endast svenska.
Svenska gården möjliggör ett nära samarbete mellan daghem, språkbad, förskola och grundskola. Skolan strävar efter att ge eleverna en helsvensk miljö med svensktalande personal och klubbledare.
Trivsel, goda relationer mellan elever, personal och hem samt ett aktivt samarbete med svensktalande på orten är viktigt för skolan.
Skolans mål är att ge eleverna en god svenska samt andra nödvändiga färdigheter så att de kan fortsätta sin skolgång i ett svenskt högstadium.
ALLMÄNT OM SVENSKA SKOLAN I HYVINGE
Vi är en liten skola med ungefär 50 elever med sammansatta klasser åk 1-2, 3-4 och 5-6.
Svenska skolan i Hyvinge är en finlandssvensk skola, som fostrar eleverna till att hitta en finlandssvensk eller tvåspråkig identitet. Eleverna kommer från tvåspråkiga, svenskspråkiga eller finskspråkiga hem. Svenska är undervisningsspråket och skolspråket.Elevupptagningsområdet omfattar förutom Hyvinge även Riihimäki och Loppi. Skolan har ett nära samarbete med svenska daghemmet i Hyvinge.
Nya elever intervjuas med hjälp av Basis materialet före skolstarten, vanligtvis i februari månad. Nya föräldrar blir också informerade om vilka krav skolan ställer.
Lägerskolor ordnas vart tredje år, så att varje elev hinner delta åtminstone en gång under lågstadietiden i lägerskola. Skolan satsar bland annat på muntlig framställning och drama i olika ämnen. Eleverna presenterar sina forskningsresultat och dagböcker under t ex morgonsamlingar. Skolans fester byggs vanligtvis upp runt något tema. Elevernas ideér och improvisationer tas då i beaktande. Lucia dagen är skolans viktigaste festdag. En luciafest ordnas också i kyrkan. Andra traditioner som skolan har är Svenska dagen, städtalko på skolgården samt insamlingar till Unicef.
De flesta eleverna fortsätter efter lågstadietiden i Helsinge skolas högstadium i Vanda.
SKOLANS VÄRDEGRUND
A. Språkförmåga i svensk skola.
Eleven skall förstå svenska och skall vidare kunna och vilja uttrycka sig på svenska
både skriftligt och muntligt.
B. Självkännedom och självförtroende.
Eleven skall lära sig att planera, ställa upp mål och utvärdera sitt eget arbete.
Eleven skall lära sig att lösa problem på ett kreativt sätt.
Eleven skall ta ansvar för sitt arbete.
Eleven skall utveckla sitt skolspråk utgående från elevens egen nivå.
Elevens positiva sidor skall lyftas fram.
C. Att bevara nyfikenheten för kunskap och inlärning genom mångsidiga arbetsmetoder.
Kreativitet.
Kritiskt tänkande.
D. Social fostran.
Samarbeta.
Att lära sig att arbeta i par och grupp.
Att lära sig att acceptera och umgås med olika personligheter i skolsamfundet.
Att lära sig att visa respekt, hjälpsamhet och hänsyn.
Artighet.
E. Internationell fostran.
Att respektera olika nationaliteter och minoriteter.
Eleven skall fostras till att vara öppen, fördomsfri till olika kulturer.
Eleven skall lära sig solidaritet.
Dessa mål uppnås till en del genom brevvänner i andra skolor, genom insamlingar
till Unicef och genom gäster i skolan.